|
|
"Моя Родина - Россия!"
|
18 марта 2018 года в нашей стране состоятся выборы Президента России.
Учитывая, что ученики еще юные, но уже граждане нашей страны, учитель 3 "А" класса Кленова Валентина Михайловна предложила своим ученикам принять участие в предстоящем событии. Конечно, по возрасту, дети не могут принимать участие в выборах. Но узнать о том, что такое "выборы", познакомиться с тем, кто и как их готовит и даже попробовать себя в роли президента и его команды, наверное, можно?!
Что для этого нужно сделать? Просто стать участниками игры-путешествия в Мир государственной политики России. Игра состоит из различных маршрутов и остановок. Начиная с 1-ого сентября дети стали следовать маршруту. Первая остановка была под названием "Россия, устремленная в будущее". Были и другие остановки на протяжении прошедшего времени, но 8 февраля 2018 года на классном часе, проводимом Кленовой В.М. дети остановились на маршруте под названием "Моя Родина - Россия!"
Целью данного классного часа было:
- формирование у молодых граждан Российской Федерации чувств патриотизма, любви к Родине, сопричастности к её истории и судьбе;
- формирование осознанного понимания необходимости участия каждого гражданина в судьбе государства через выборы.
При проведении классного часа были поставлены следующие задачи:
1. образовательная задача - освоение нового, ранее не изучавшегося материала о перспективных направлениях развития России, развитии российской экономики, науки и технологий, новых производств, освоении новых российских территорий и поддержки экологии и окружающей среды;
- создание условий для формирования у обучающихся представления об основах избирательного законодательства Российской Федерации, о выборах органов государственной власти и органов местного самоуправления.
2. воспитательная задача - продолжить выработку активной гражданской позиции; - воспитание у учащихся гордости и уважения к Российской Федерации сегодня, её развитию, формирование чувства патриотизма, основанного на возможностях собственного участия в развитии России;
3. развивающие задачи - заинтересовать учащихся предлагаемым материалом, дать им возможность самим самостоятельно продолжить изучение данной темы.
Валентина Михайловна во вступительном слове четко сформулировала цели и задачи, которые необходимо было реализовать в ходе данного внеклассного мероприятия. Для придания ему увлекательного характера и активизации познавательной деятельности учащихся, Валентина Михайловна использовала следующие методические приемы: рассказ интересных фактов - история, география России и Жигулевска, музыкальное оформление мероприятия - под песню "Я, ты, он, она вместе целая страна" в исполнении С.Ротару, дети в большом хороводе сделали небольшую физминутку; красочная и содержательная презентация под песню Людмилы Зыкиной "Я лечу над Россией" заставила задуматься о многом - о родных местах, Родине, России, войне и мире, Победе над фашизмом, патриотизме, о настоящем и будущем; просмотр видео послания президента показал детям достижения нашей страны не только во все времена, но и в новейшее время и так же, заставило задуматься о прошлом, настоящем и будущем. Данные методические приемы оказали положительное влияние на заинтересованность учащихся темой внеклассного мероприятия: вызвали интерес у ребят и стимулировали желание принять активное участие, в жизни своей страны., а так же привлечь к этому своих родителей.
Ход классного часа строился на основе беседы с учащимися, опираясь на их знания, полученные на уроках окружающего мира, а также учитывая личный опыт. Ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы, приводили интересные примеры, делали выводы и обобщения, высказывали свои мысли по поводу услышанного. В завершение классного часа каждый ребенок вешал шарик на доску со словами и мыслями, что он сделает для России, что пожелает своей Родине и своему народу. В конце мероприятия Валентина Михайловна подвела итоги о полноте реализации поставленных целей. В ходе проведения мероприятия учитель полностью реализовала цели и задачи поставленные первоначально. Классный час прошёл эффективно. Где каждый приобрел для себя, что то новое и интересное.
родительский комитет 3 "а" класса
|
|
|
